单论已经写得内容来说，这孩子水平还是在的，为何要在中途去偷瞧他人的卷，开放X的问题，按照他原有的思路去答，何愁等第？

        许是孩子贪多求全，怕自己想的不够细致，想将所有都考虑在内，偷瞧同桌的，便是想锦上添花。

        可，路怎能同时走两条呢——

        放下茶杯，林青叹了口气。

        算算时间，孩子也快来了。

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        互动多，写得快。

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