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第546章 学生和导师 (2 / 11)_

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        佩吉侧过身子,看着亚当。

        “呃。”

        亚当顿了顿,笑道:“自然是为了更好的学医,数学是一切科学的基础,邓肯-阿德勒公式问世,不就是最好的证明嘛。

        既然我有这个精力,也有这个能力,多学一点不是坏事。”

        “你真是一个奇怪的人。”

        佩吉伸手捏住亚当的下巴,左右摆动了一下,好奇道:“从前展现的智商和普通人一样,根本没有什么天赋。

        但是才过去几年,你竟然都可以和我一边下国际象棋,一边分毫不差的复述出那么繁杂的数据。

        在努力学医的间隙,我看了你的笔记,你自学数学的进度,也极为惊人。

        智商后天或许能提升,但绝对无法如此跨越式的提升。

        你能告诉我,你是怎么做到的吗?”

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